Formation – Supervision – Conseil
ANALYSE
COMPORTEMENTALE
APPLIQUEE
Après plus de 10 ans d’expérience comme psychologues spécialisés en analyse du comportement appliquée (ABA) dans des établissements médico-sociaux, nous souhaitons partager notre savoir-faire partout en France et en francophonie.
« Ensemble, partageons la science comportementale »
ABA strategies
C’est un organisme de formation composé d’experts en analyse du comportement appliquée (Applied Behavior Analysis, ABA). L’ABA est une discipline de la psychologie qui reçoit de nombreuses démonstrations scientifiques de son efficacité à provoquer un progrès observable chez les personnes qui bénéficient de cette technologie, et cela dans divers domaines comme la situation de handicap, l’éducation, la psychothérapie, la performance au travail. Ainsi, forts d’une grande expérience dans la mise en œuvre des stratégies ABA dans le secteur social et médico-social, nous mettons à disposition notre savoir-faire à tous ceux qui souhaitent améliorer objectivement l’accompagnement, et donc l’expérience de vie des personnes en situation de handicap.
Nos SERVICES
Nos formations ABA
Nos supervisions ABA
ABA Conseil
Calendrier de nos prochaines formations :
Voici le calendrier de nos prochaines formations inter établissements/associations et grand public
| Lille | 22/01/24 | ABA C2: Bases théoriques et pratiques de l'analyse du comportement appliquée. |
| Lille | 23/01/24 | ABA C3: Stratégies augmentatives d'apprentissages: comment transmettre efficacement? |
| Lille | 24/01/24 | ABA C4: Stratégies diminutives d'apprentissages: Comment réduire en fréquence un comportement? |
| Lille | 25/01/24 | ABA C5: Stratégies d'entraînement aux comportements verbaux. |
| Paris | 05/02/24 | ABA C2: Bases théoriques et pratiques de l'analyse du comportement appliquée. |
| Paris | 06/02/24 | ABA C3: Stratégies augmentatives d'apprentissages: comment transmettre efficacement? |
| Paris | 07/02/24 | ABA C4: Stratégies diminutives d'apprentissages: Comment réduire en fréquence un comportement? |
| Paris | 08/02/24 | ABA C5: Stratégies d'entraînement aux comportements verbaux. |
| Lille | 21 & 22/03/24 | ABA C1: Autisme, science et recommandations de bonnes pratiques: vers une connaissance actualisée |
| Lille | 25/03/24 | ABA C2: Bases théoriques et pratiques de l'analyse du comportement appliquée. |
| Lille | 26/03/24 | ABA C3: Stratégies augmentatives d'apprentissages: comment transmettre efficacement? |
| Lille | 27/03/24 | ABA C4: Stratégies diminutives d'apprentissages: Comment réduire en fréquence un comportement? |
| Lille | 28/03/24 | ABA C5: Stratégies d'entraînement aux comportements verbaux. |
| Paris | 20/05/24 | ABA C2: Bases théoriques et pratiques de l'analyse du comportement appliquée. |
| Paris | 21/05/24 | ABA C3: Stratégies augmentatives d'apprentissages: comment transmettre efficacement? |
| Paris | 22/05/24 | ABA C4: Stratégies diminutives d'apprentissages: Comment réduire en fréquence un comportement? |
| Paris | 23/05/24 | ABA C5: Stratégies d'entraînement aux comportements verbaux. |
La formation qui vous intéresse n’est pas proposée ici, n’hésitez pas à nous contacter pour l’organiser
NOTRE MISSION
Améliorer objectivement la qualité de l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
Afin d’atteindre ce but, comme le recommande la Haute Autorité de Santé et comme nous le permettent notre formation et notre expérience, nous promulguons l’analyse du comportement appliquée (ABA).
Nous sommes également convaincus que pour atteindre cet objectif, il est nécessaire de sensibiliser et former à la méthodologie et à la philosophie des sciences.
Nous souhaitons donc transmettre un haut niveau de technicité à nos collaborateurs, mais en faisant en sorte que cela soit facile d’accès et rapidement applicable dans le quotidien de chacun.
Nos postulats
Nous sommes donc certains que tous ceux qui participent à l’accompagnement d’une personne en situation de handicap, peuvent faire profiter de ces stratégies d’accompagnement en question, si elles lui sont correctement enseignées.
Nos valeurs
Pratique fondée sur les faits :
Nous sommes un collectif de praticiens avant tout. Nos actions de formation ABA, de supervision ABA et d’ABA conseil sont basées sur notre expérience de terrain auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de familles. Pour autant, nous considérons que la pratique de terrain n’est pas incompatible avec la rigueur scientifique, et nous ne choisissons pas entre les deux aspects. Nous sommes des praticiens-scientifiques mettant tout autant en avant le respect et la dignité des personnes que les faits scientifiquement validés.
Le retour d’information comme principe directeur :
Notre devise pourrait être « si vous n’avez pas compris, c’est que nous avons mal enseigné ». Nous souhaitons avant tout que nos interventions apportent une valeur ajoutée à votre établissement dans l’accompagnement quotidien des usagers et de leurs familles. En tant qu’humains, notre propre comportement est soumis aux conséquences de l’environnement, c’est-à-dire votre satisfaction.
Sensibilité au contexte :
Nos actions de formation ABA, de supervision ABA et d’ABA conseil sont situées dans un contexte donné, déterminé par des variables de politiques publiques (locale ou nationale), de budget, d’histoire de l’établissement, de formation initiale des professionnels… Nous tenons à prendre toutes ces variables en compte lorsque nous intervenons dans votre établissement, car il n’existe pas de « modèle ABA » universel et absolu, mais seulement des principes scientifiques applicables dans un contexte particulier.
Humilité scientifique :
Nous savons que la science apporte un éclairage relativement précis, mais momentané, elle ne détient jamais la vérité absolue. Notre quête de connaissance est donc continue et s’enrichit certes de la littérature scientifique, mais également de l’expérience acquise à votre contact. Dès lors, le partage de la science comportementale n’a de sens que par votre action. Il s’agit d’un ajout, d’une option à une pratique, chez des personnes qui aident déjà sans nous. Nous sommes conscients de la force qui existe déjà sur le terrain, nous nous proposons juste de l’optimiser.
Notre différence
Les données issues de la recherche comme principe directeur de nos formations, de nos prises de décisions et préconisations. La recherche s’intéresse à tous les sujets sociaux sur lesquels nous pouvons nous questionner, de l’éducation au management et l’accès à ces recherches n’a jamais été aussi facile. Nous prenons donc soin de partager notre expérience, notre formation, mais en appuyant toujours ce partage sur les données scientifiques disponibles qui y sont associées. Dans ce but, nous nous imposons un critère de qualité scientifique sous forme d’un label, « Speak with Data » (SWD), attestant que 100% de nos affirmations sont basées scientifiquement.